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segunda-feira, 20 de junho de 2011

Atividades de Artes em evidênca

Vale a pena conferir os belíssimos trabalhos que o professor Mateus Azevedo Gago vem desenvolvendo com as suas turmas:

Arte indígena em Palito de Picolé

Atividade realizada com turmas do 6º ano abordando o tema Arte Indígena em Palitos de Picolé.
Uma atividade diferenciada que proporcionou aos alunos um trabalho manual com palitos de picolé, cujo objetivo foi valorizar e reconhecer parte da cultura do povo indígena brasileiro.
Trabalhando com um material de maior acessibilidade, os alunos vivenciaram a tradição da pintura corporal indígena para danças, guerra, oração ou até mesmo uma simbologia indígena dentro dos quatro elementos da natureza.




 
Escultura
Trabalhando escultura, como tema propulsor Mão na Massa..., foi realizada uma atividade utilizando a argila com alunos do 8º ano.
Contextualizar o conteúdo é trazer importância para o cotidiano do estudante, mostrar que os conhecimentos gerados dentro de uma sala de aula têm aplicação prática na vida das pessoas como um todo.  
Este conteúdo teve por objetivo trabalhar um tema sobre diversos olhares, buscando o desenvolvimento da motivação e oportunizando um trabalho autônomo.
A modelagem em barro é uma atividade espontânea. A capacidade de transformar o barro com as mãos foi também empregada para expressar os sentimentos, gestos. Eles modelaram figuras que representavam, expressavam algo pessoal positivo.
O momento mais esperado ocorreu na sala de aula, colocando jornais nas mesas e todos num ótimo relacionamento. Durante a modelagem da argila, percebeu-se que alguns alunos não queriam participar.
As peças ficarão expostas na escola, juntamente com outras obras de arte, podendo assim ser visitada por alunos de outras turmas, pais e demais representantes da comunidade escolar.
O projeto com a argila procurou desenvolver, nos alunos, motivação, sensibilidade, percepção, imaginação, autonomia e cognição. Eles foram estimulados a participar da atividade, e muitos extrapolaram seus limites. Uma boa maneira para o aluno tentar se conhecer melhor através da arte, e perceber o mundo que lhe cerca.

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